9月9日至10日，全国教育大会在北京召开。习近平总书记出席大会并发表重要讲话强调：“建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进。”新葡的京集团8814新葡的京集团8814干部师生高度关注，积极开展讨论，反响热烈！

院党委书记李波：习近平总书记在全国教育大会上强调，要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程。不断加强和改进新时代学校思想政治教育，教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。这为做好高校党务工作指明了前进方向，提供了根本遵循。作为学校二层机构党组织负责人，要推动党的建设与学校事业发展深度融合，以高质量党建引领学校事业高质量发展。要团结带领本单位全体教职工，牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，要充分发挥“三会一课”、课程思政等平台的育人作用，结合本单位具体实际树品牌强特色，守正创新，把思想政治教育贯穿人才培养的全过程和各环节，落实教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人长效机制，培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

副院长朱晓鹏：习近平总书记在全国教育大会上的讲话振奋人心、催人奋进。作为一名高校教育工作者，深感责任重大、使命光荣。我将牢记习近平总书记的嘱托，以建设教育强国为目标，坚定落实立德树人根本任务。以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，坚定心有大我、至诚报国的理想信念，努力提升自己的教学水平和科研能力，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

专任教师吴勇：值此第40个教师节来临之际，习近平总书记在全国教育大会上发表了重要讲话，为新时代教育事业的发展指明了前进方向。作为一名高校教师，我深感责任重大，使命光荣。习近平总书记提出“让教师享有崇高社会声望，成为最受社会尊重的职业之一”，这是对教师职业的最高褒奖，令我倍感振奋。四年前，我来到广西，领略了八桂大地山水相依、壮美如画的自然风光，也感受到了壮乡人民的热情好客与尊师重教的风尚。未来，我将继续秉持立德树人、为国育才的初心，扎根广西，潜心育人，践行新时代的教育理想，争做教育薪火的“传灯人”。

专任教师张淇淞：作为一名高校教师，习近平总书记在全国教育大会上的讲话激起了我内心深处的共鸣与责任感。习近平总书记提到要提升教师的政治地位、社会地位和职业地位，这不仅是对我们教师的高度肯定，更是对我们肩负使命的殷切期望。这样的重视与关怀，让我倍感振奋，同时也意识到自己身上的责任更加重大。教育是立国之本，教师是立教之魂。作为一名高校教师，在日常工作中我将更加注重自身的师德修养，不断提高教育教学水平，以更加饱满的热情和责任心投入到教书育人的事业中。我深知，肩负着培养祖国未来栋梁的使命，我的每一堂课，每一句话，都可能影响到学生们的思想和未来。我将以习近平总书记的重要讲话为动力，更加坚定地投入到教书育人的工作中，不断探索新的教学方法，激发学生的求知欲和创造力，培养他们独立思考、勇于创新的精神。同时，习近平总书记的讲话提到要减轻教师的非教育教学任务负担，这让我倍感温暖。我将更加专注于教学本身，把更多的精力投入到课程设计、教学改革和学生培养上，努力成为一名学生喜欢、家长放心、社会认可的优秀教师。在这个时代，教师不仅仅是知识的传授者，更是学生思想的引领者、人生的指导者。我深感荣幸能够在这个伟大的事业中贡献我的绵薄之力，并且决心以更加饱满的激情、更加坚定的信念，为中国教育的繁荣与发展贡献自己的一份力量！

院办公室主任伍娟：全国教育大会在北京召开，又值第 40 个教师节来临之际，作为一名高校教师行政人员，我感到心潮澎湃，感慨万千。教育，乃国之大计、党之大计。全国教育大会的召开，为我国教育事业的发展绘制了宏伟蓝图，明确了新时代教育工作的使命与方向。在这个重要的历史节点，我们共同庆祝教师节，更深刻地体会到教师这一职业的神圣与光荣。教育强国，是中华民族伟大复兴的基础工程。作为行政人员，我们虽未站在教学一线，但我们的工作却与教学质量、科研创新、学生成长息息相关。我们要以高度的责任感和使命感，为教师们提供优质的服务和支持，让他们能够全身心地投入到教学和科研工作中；要积极营造良好的教育教学环境，完善各项管理制度，为学生们创造更多的发展机会和广阔的成长空间；在教育强国的征程中，要不断提升自身的综合素质和业务能力，加强学习，紧跟时代步伐，以创新的思维和务实的作风，解决工作中遇到的各种问题；同时，还要注重团队合作，与教师们、学生们携手共进，共同为实现教育强国的目标而努力奋斗。

研究生第二党支部书记、实验员蒋琼：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩，从党和国家事业发展的全局考虑，把教育摆在优先发展的战略位置。党的二十大报告首次作出教育、科技、人才“三位一体”战略部署，明确提出到2035年建成教育强国。强国必先强教。2023年教师节前夕，习近平总书记精辟概括了中国特有的教育家精神。习近平总书记提出的教育家精神，不仅体现了党和国家对教师们的充分认可，更是为我们广大教育工作者明确了努力的方向和奋斗的目标。第40个教师节，作为一名高校负责实验教学的普通老师，我感受到了党和国家对教师的关心和重视，也更加坚定了我坚守岗位为学校发展、国家发展、民族振兴作出贡献的决心。 “躬身实验室 强国有我”，实验教学是连接理论知识和学生动手实践的桥梁，在教学过程中涉及实验安全、动手操作以及创新能力提升等重要环节，因此必须有专职的实验员老师辅助学生进行实验操作。在日常工作中，我常常感受到自己工作的重要性，也尽力创造好的实验条件，改进实验项目，为学生争取更多更好的实验机会，以教育家的精神要求自己，做好学生在实验方面的指导者和引路人。

2021级博士研究生何全阔：习近平总书记的重要讲话站在党和国家事业发展全局的战略高度，要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。作为一名生物学博士生，我要坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、争当新时代拔尖创新人才。

2024级硕士研究生邓家喜：教育是强国建设、民族复兴之基。教育强国建设是新时代赋予我们的历史使命和时代责任。身为新时代青年，我们很荣幸能为祖国建设添砖加瓦，助力实现中华民族伟大复兴的中国梦，我要全面系统、富有探索精神地学习本专业知识，不断在药学领域深耕，争取在相关领域做出突破，为人民健康事业贡献出自己的绵薄之力。

2021级本科生刘羽祺：习近平总书记在教育大会上强调，要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程。十年树木，百年树人。教育不仅仅是传授知识，更是塑造灵魂、引领未来的关键。我坚信在党中央的坚强领导下，我们一定能够朝着建成教育强国战略目标扎实迈进。作为新时代大学生，我要努力学习科学文化知识，不断提高素质能力水平，为投身中国式现代化建设积蓄力量。

(编辑：伍娟    一审一校：伍娟    二审二校：廖碧莲    三审三校：李波)